لوائح التلاميد المقبولين لولوج تانوية التميز بابن جرير Liste principale des eleves admis au lycee d'exellence de ben guerir

تم زوال 01/07/2015 الاعلان عن الائحة الرسمية للمترشحين والمترشحات المقبولين  لولوج الاقسام   التحضيرية

CPGE 2015/2016لثانوية التميز بابن جرير لموسم 

   على أساس أن تفتح عملية التسجيل بعين المكان للمقبولين في تلك اللوائح ما بين 06 و 20 يوليوز 2015   

                                                                                                                                                                          ويتضح من اللوائح المدكورة لمختلف الشعب والاختصاصات ان لا احد من تلاميد وتلميدات اقليم الرحامنة المترشحين لهده الاقسام تمكن  من نيل شرف ولوجها هدا الموسم فحض موفق  في السنوات المقبلة ان شاء الله

 وفي ما يلي اسماء المقبولين كما جاء في تقرير اللجنة المشرفة  

  Rapport de la commission de sélection des élèves par la voie 2 (à venir)

Les élèves admis par la voie 2 doivent confirmer leur volonté d’intégrer le Lycée d’Excellence de Benguerir au plus tard le vendredi 24 juillet 2015, en déposant à l’UM6P (lieu où ils ont passé l’entretien) :

·         l’original de leur attestation de baccalauréat ;

·         une photographie récente ;

·         une photocopie légalisée de leur CNI (carte nationale d'identité) ;

·         les fiches d’inscription et de renseignements dûment remplies (Ces fiches sont en téléchargement sur le portail).

Il n’y aura pas de liste complémentaire pour la voie 2.

Rappel : les élèves admis par la voie 1 sur listes principales ont jusqu’au mercredi 15 juillet 2015 pour déposer les pièces décrites ci-dessus.

Classe/Filière :	MP - Mathématiques Physique PSI - Physique et Sciences de l’Ingénieur TSI - Technologie et Sciences Industrielles
	Listes principales
SMA, SMB Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine P100058818 EL HMAIDI DOUAA SMB 195,03 1 AS-SANABIL - Tétouan R133915505 ZIDANI MAYSSAE SMA 194,81 2 HASSAN II - Sbata K130044556 JAGHLAL SALMA SMA 194,11 3 LYCÉE-COLLÈGE DU PLATEAU BENSOUDA - Asfi G136530489 ZNADY MOHAMED RIDA SMA 192,56 4 ECOLE ARIHA MARRAKECH - Marrakech K146010311 CHERRADI ANAS SMA 192,36 5 IHSANE I - El Jadida J139509321 AZIZE ACHRAF SMB 192,09 6 COMPLEXE SCOLAIRE KHALIL ABDELHAFID - Hssaine D144013182 CHAHOURI MEHDI SMA 191,95 7 ABDALLAH IBN YASSINE - Inezgane N140031363 KARRAT MARWAN SMB 191,26 8 AL IKAMA 2 - Saiss R130090358 GUENDOUZ BADR SMB 190,82 9 LES PALMIERS - Ain Sebaa L149051057 LAAROUSSI ANAS SMA 190,74 10 LYCEE HASSAN II - Beni Mellal J134439295 IGUI HAMZA SMA 190,13 11 ANNEXE ECOLE MARIA - Temara M147017311 TERRAB YASSMINE SMB 190,07 12 MOULAY ISMAIL - Al Ismailia F133339859 JEBBARI OTHMANE SMB 190,03 13 GROUPE SCOLAIRE AZZAITOUNE - Settat S131415888 CHAALI CHAYMAE SMA 189,53 14 BNOU LYASSAMINE - Taza P132031812 EL ARROUD EL HADARI IKHLASSE SMB 189,28 15 HASSAN II - Tétouan M133463200 TAOUTAOU FATIMA EZ-ZAHRAE SMA 189,15 16 ECOLE MODERNE DE L ESEIGNEMENT PRIVÉE EL FATIH - Al Ismailia L134355627 MOUBDI MOHAMED SMA 188,58 17 LYCEE AL KINDI - Fquih Ben Salah H135393633 EL YOUSFI MAJDA SMA 188,55 18 LAYMOUNE - Berkane D136785857 MOUHAGIR AYOUB SMA 188,28 19 SALAH EDDINE EL AYYOUBI - Tinghir S141003190 BOUJANDAR AICHA SMA 188,13 20 BNOU LYASSAMINE - Taza S145015300 EL AZZOUZI MARWANE SMA 188,01 21 AL FALAH 3 - Taza M138322168 BELLOUTI OMAR SMB 187,99 22 LABEL EXCELLENCE - Al Ismailia L136347174 MOURTADA ALI SMA 187,94 23 LYCEE AL KINDI - Fquih Ben Salah P132526753 LAHLOU SAFAE SMB 187,84 24 LYCEE MOULAY MOHAMED BEN ABDALLAH - Larache R132915420 CHARKO SALAH-EDDINE SMA 187,84 25 HASSAN II - Sbata E134248511 KAROUF MOUAD SMB 187,76 26 ABD ALMALEK ASSAADI - Kénitra R135896194 TYAH MOHAMED SMA 187,72 27 BAB AL ANDALOUSSE - Aïn-Chock SP Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine P130405988 ALOUAZEN OULA SP 196,66 1 LYCÉÉ MOHAMED ARSALANE - Tanger G133647238 BENNAJMA KAWTAR SP 196,43 2 AL MANAL - Marrakech K139440844 MERNISSI MANAL SP 196,09 3 IHSANE I - El Jadida

Listes des admis et des listes d'attentes pour la voie 2 :

• Toutes filières

 Rapport de la commission de sélection des élèves par la voie 2 (à venir)

Les élèves admis par la voie 2 doivent confirmer leur volonté d’intégrer le Lycée d’Excellence de Benguerir au plus tard le vendredi 24 juillet 2015, en déposant à l’UM6P (lieu où ils ont passé l’entretien) :

·         l’original de leur attestation de baccalauréat ;

·         une photographie récente ;

·         une photocopie légalisée de leur CNI (carte nationale d'identité) ;

·         les fiches d’inscription et de renseignements dûment remplies (Ces fiches sont en téléchargement sur le portail).

Il n’y aura pas de liste complémentaire pour la voie 2.

Rappel : les élèves admis par la voie 1 sur listes principales ont jusqu’au mercredi 15 juillet 2015 pour déposer les pièces décrites ci-dessus.

Classe/Filière :	MP - Mathématiques Physique PSI - Physique et Sciences de l’Ingénieur TSI - Technologie et Sciences Industrielles
	Listes principales
SMA, SMB Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine P100058818 EL HMAIDI DOUAA SMB 195,26 1 AS-SANABIL - Tétouan R133915505 ZIDANI MAYSSAE SMA 194,34 2 HASSAN II - Sbata K130044556 JAGHLAL SALMA SMA 194,11 3 LYCÉE-COLLÈGE DU PLATEAU BENSOUDA - Asfi K146010311 CHERRADI ANAS SMA 192,36 4 IHSANE I - El Jadida G136530489 ZNADY MOHAMED RIDA SMA 191,85 5 ECOLE ARIHA MARRAKECH - Marrakech J139509321 AZIZE ACHRAF SMB 191,85 6 COMPLEXE SCOLAIRE KHALIL ABDELHAFID - Hssaine D144013182 CHAHOURI MEHDI SMA 191,24 7 ABDALLAH IBN YASSINE - Inezgane R130090358 GUENDOUZ BADR SMB 190,58 8 LES PALMIERS - Ain Sebaa L149051057 LAAROUSSI ANAS SMA 190,26 9 LYCEE HASSAN II - Beni Mellal M147017311 TERRAB YASSMINE SMB 189,83 10 MOULAY ISMAIL - Al Ismailia SP Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine G133647238 BENNAJMA KAWTAR SP 196,67 1 AL MANAL - Marrakech P130405988 ALOUAZEN OULA SP 196,18 2 LYCÉÉ MOHAMED ARSALANE - Tanger N135298574 FEZZAZ HAMZA SP 195,66 3 LE JASMIN 2 - Sefrou K139440844 MERNISSI MANAL SP 195,61 4 IHSANE I - El Jadida R135896103 KAMHI IKHLASSE SP 195,55 5 BAB AL ANDALOUSSE - Aïn-Chock N134251868 OUCHEN KHADIJA SP 194,69 6 IBN HAZM - Agdal K147033316 KHOTBI ANAS SP 194,03 7 COLLEGE-LYCEE ANGE BLEU - El Jadida R135896192 OUAFIK CHAIMAE SP 193,40 8 BAB AL ANDALOUSSE - Aïn-Chock H133218309 JABRI MERYEM SP 193,37 9 ALMARINIYINNE - Taourirt J136429884 BENKHEDDA RANIA SP 193,26 10 INSTITUT YAKADA - Bab Lamrissa SVT, SA Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine R134356650 BELBEKRI KAOUTAR SVT 193,46 1 GROUPE SCOLAIRE YASSAMINE - El Maarif E134252574 EL-OUHOUDI KAMAL SVT 193,40 2 AL ANOUAR - Sidi Taibi D135823603 ROKNI ELHOUSSAINE SVT 190,55 3 LYCEE BOUMALENE DADES - Boumalne Dades J130063876 EL AMRI AYOUB SVT 190,14 4 GS LOUIS LE GRAND - Agdal Riyad

Listes des admis et des listes d'attentes pour la voie 2 :

• Toutes filières

 Rapport de la commission de sélection des élèves par la voie 2 (à venir)

Les élèves admis par la voie 2 doivent confirmer leur volonté d’intégrer le Lycée d’Excellence de Benguerir au plus tard le vendredi 24 juillet 2015, en déposant à l’UM6P (lieu où ils ont passé l’entretien) :

·         l’original de leur attestation de baccalauréat ;

·         une photographie récente ;

·         une photocopie légalisée de leur CNI (carte nationale d'identité) ;

·         les fiches d’inscription et de renseignements dûment remplies (Ces fiches sont en téléchargement sur le portail).

Il n’y aura pas de liste complémentaire pour la voie 2.

Rappel : les élèves admis par la voie 1 sur listes principales ont jusqu’au mercredi 15 juillet 2015 pour déposer les pièces décrites ci-dessus.

Classe/Filière :	MP - Mathématiques Physique PSI - Physique et Sciences de l’Ingénieur TSI - Technologie et Sciences Industrielles
	Listes principales
STE Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine F138339644 LAMRANI YAHYA STE 194,33 1 LYCEE TECHNIQUE - Settat K147020384 BELDI ADIL STE 193,58 2 AL KHAOUARIZMI - Asfi R134482175 HAMDOUNE SALMA STE 188,50 3 JAAFAR EL FASSI - Moulay Rachid K147020222 ELMZOUDI TAHA YASSINE STE 188,26 4 AL KHAOUARIZMI - Asfi F130394760 NAQQAD ANASS STE 186,84 5 LYCEE TECHNIQUE - Settat K136497218 LOURHAOUI SAÏD STE 186,52 6 LYCEE TECHNIQUE RAZI - El Jadida K147020352 OUAKRIM SAMIA STE 186,17 7 AL KHAOUARIZMI - Asfi H132304009 SASSI MOHAMED STE 186,06 8 LYCEE TECHNIQUE MOHAMMED ABED EL JABERI - Bouarfa R137891971 EL MOUADDINE AZIZA STE 185,44 9 IBNOU MANDOUR - Sidi Bernoussi E130240446 ELOUMAMI MOAD STE 185,28 10 LYCEE TECHNIQUE IBN SINA - Kénitra C143003347 SAMANE HANANE STE 184,20 11 EXCELLENCE TECHNIQUE - Guelmim R137696441 DEHBI SKALI YAHYA STE 184,14 12 IBNOU MANDOUR - Sidi Bernoussi K148020270 EL AROUY SALAH-EDDINE STE 184,12 13 AL KHAOUARIZMI - Asfi K138511142 BOUATRA M HAMED STE 183,34 14 LYCEE TECHNIQUE RAZI - El Jadida D135462290 AJDABBAR RACHID STE 183,15 15 LYCEE TECHNIQUE IBN SOULAYMANE ARRASSMOUKI - Tiznit L135372654 FETTOUHI SEIFEDDIN STE 182,33 16 LYCEE MOHAMED V - Beni Mellal L134372640 EL KADDOURI MOHCINE STE 182,32 17 LYCEE MOHAMED V - Beni Mellal STM Code Elève Nom prénom Série Bac Note Rang Lycée Origine L132372691 BENHMIDOUCH ZINEB STM 182,36 1 LYCEE MOHAMED V - Beni Mellal K135510954 EL MOSTAKIM AYMAN STM 180,71 2 LYCEE TECHNIQUE RAZI - El Jadida L134372679 EL OMARI SARA STM 178,03 3 LYCEE MOHAMED V - Beni Mellal F139292258 LAMRANI ABDELWAHED STM 178,01 4 LYCEE TECHNIQUE IMAM MALEK - Berrechid D134580952 OUFKIR LAHCEN STM 176,38 5 L AL IDRISSI TECHNIQUE - Agadir D131150237 BOUCHTARAT OMAR STM 176,28 6 L AL IDRISSI TECHNIQUE - Agadir K132510916 ABBASSI REDA STM 176,22 7 LYCEE TECHNIQUE RAZI - El Jadida

          

تابع القراءة

لقاء رئيس المجلس البلدي مع فعاليات المجتمع اامدني

في إطار سلسلة اللقاءات التواصليةالتي تعقد بمقر حزب الأصالة والمعاصرة بابن جرير بين ساكنة المدينة بمختلف مكوناتها ورئيس المجلس الحضري لابن جرير لشرح مضامين المخطط الجماعي للتنمية مع إبراز أهم  المرتكزات الأساسية له .واستعراض الحصيلة و الآفاق
 انعقد اليوم السبت 11 يوليوز 2015 على الساعة 11 ليلا  لقاء تواصلي  مع فعاليات المجتمع المدني بالمدينة تم خلاله الاستماع بامعان الى العرض القيم ألدي قدمه رئيس المجلس الحضري أمام الحضور مبرزا فيه اهم ما تضمنه المخطط الجماعي وماهي الآفاق المستقبلية . كما تم من خلال المداخلات ابراز الدور الفعال الدي على المجتمع المدني القيام به لتحقيق تنمية محلية شاملة وفق ما جاء في المشروع التنموي الكبير. وقد كان اللقاء شيقا تجاوب من خلاله  الحاضرون مع الموضوع ومع كل المداخلات التي كانت في مجملها قيمة و معبرة عن انتظارات المواطنين بصفة عامة.م.

تابع القراءة

مدينة ابن جرير نموذج تنموي بامتياز

عن موقع 4تنمية. كوم

المختار شفيق
أستاذ باحث في علم الاجتماع


منذ سنوات عدة وأنا كلما دخلت مدينة إبن جرير قادما إليها من مراكش تصادفني تلك اليافطة التي ظلت صامدة لسنوات طوال، ولربما لعقود، والتي تحمل عبارة "مدينة المستقبل" والتي أصبحت مع توالي السنين أشيح بصري عنها لأنها كانت تجعل هذا المستقبل بعيدا ونائيا وربما مستحيلا.
لكن شاءت قدرة الخالق جلا وعلا، أن تختفي هاته اليافطة، وأن تختفي معها تلك العبارة التي كانت تستفزني... والواقع أنه ليس اليافطة هي التي اختفت ولكن رياح المستقبل العاتية، أعاصير التغيير والتجديد قد طوحت بها بعيدا ورمت بها إلى غياهب النسيان والاندثار إلى الأبد.
والحقيقة أن من يطلق اليوم العنان لقدميه لكي تخترق جسد المدينة سيعرف بسهولة أنه لا يوجد بمدينة المستقبل كما كانت تعلن اليافطة، وأن سنوات كثيرة بل عقود تفصله عن مدينة المستقبل، إن من يجاور ابن جرير اليوم سيلتقي بالمستقبل بكل مكان، سيجده نائخا رحاله ومتبثا أوتاده في كل مناحي وجنبات المدينة الطافحة بالحياة وكأنها فتاة تدخل العشرين بكل عنفوانها.

لكن ما يثير الانتباه، بل ويحير الذهن، سرعة الانتقال هاته، فكيف لبضع سنوات أن تنقل هذا المكان من مركز قروي متقدم إذا شئتم إلى مدينة تدخل المستقبل بكامل مشمشها... إن واقع مدينة ابن جرير يظهر بجلاء أن التغيير ليس مستحيلا مهما كان كبيرا وجسيما... بل إن توافر الإرادة، الكفاءة وحسن التدبير كفيل بخلق المعجزات وتمكينها من قدمين لتقتسم مع الناس الهواء والفضاء.

وإذا كنا نجد في أنفسنا حماسا كبيرا لنقتسم معكم هاته التجربة، فذلك ليس لمحض الصدفة ولكن لأن هذا النموذج، والذي يستحق اليوم أن يكون نموذجا يدرس ويحتدى، توفرت له العديد من الخصائص التي قليلا، ولربما ناذرا، ما تجتمع لمشروع تنموي في أي مكان من العالم :

ولعل أول هاته الخصائص النظرة الاستراتيجية والرؤية الشمولية التي جعلت من هذا المشروع يتجاوز التصور الضيق والنظرة المحدودة التي طالما ميزت وتميز مشاريع تنموية محلية، والتي تغلق على نفسها مركزة على الواجهة، بل انتقل إلى عمق تراب المدينة، وإلى مختلف أحيائها، الغنية والفقيرة، ليهيئ البنيات التحتية، ويبني المؤسسات، ويمكن الساكنة من الضروريات.


هذا التصور الشمولي يجد له حضورا وتجليا أيضا في تعدد مجالات التدخل، فمن البنيات التحتية، خصوصا ما تعلق منها بمد وتهييئ الطرق وتسهيل سيولة الانتقال داخل مختلف أحياء المدينة، إلى المقاطعات والمؤسسات الإدارية، إلى المدارس والمستوصفات، لا يترك خصاصا ولا ضروريا إلا تعاطى معه.


لكن الأهم من كل ذلك حضور البعد الاجتماعي، والذي يتكرس يوما بعد يوم، ويعلن عن نفسه بوضوح من خلال مجموعة من المشاريع التي تفتح أفاقا رحبة لتنظيم القطاعات المهنية، والتجارة والخدمات داخل المدينة، كما تجلى ذلك على الخصوص في المشاريع التي تهم التجار والباعة المتنقلين والفراشة الذين يجدون يوما بعد يوم في المركبات التي تنبث هنا وهناك فضاءات تضمهم وتنظمهم وتفتح لهم باب الممارسة المقننة والاندماج السلس والفعال في النسيجين الاقتصادي والاجتماعي للمدينة.


ولعل ذلك ما يجعل عمليات البناء والتشييد عملا متواصلا وسيرورة سلسة، وليست أمرا وقتيا متعلقا بفترة انتخابية أوفترة انتقالية، على اعتبار أن مجلس المدينة يستبق الزمن ويهيئ الإمكانات لمدينة تتوسع كل يوم، وتطمح إلى تجاوز وضع عاصمة الإقليم الرحماني لتشكل عما قريب محورا حضريا وقطبا مهما داخل الجهة برمتها.


ويبقى رأس ذلك وسنامه حسن الإدارة والتدبير، واسمحوا لي أن أؤكد، وبكل موضوعية وبعيدا عن كل أشكل المزايدة السياسية أو الانتخابوية، أن مجلس المدينة الحالي، تحت راية حزب الأصالة والمعاصرة، قد وضع الأسس لنموذج جديد في التدبير، قام منذ البداية على الانفتاح والتواصل، إنها في واقع الأمر، ثقافة جديدة تتأسس وتتجدر، ثقافة قوامها مقاربة تشاركية تأخذ بعين الاعتبار الاحتياجات الحقيقية للمدينة والمطالب الآنية للساكنة المحلية، لكنها ثقافة تحتفظ في الآن نفسه بالقدرة الكبيرة والجرأة على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية وهي الخصال التي قليلا ما توفرت لمدبري الشأن العام بالمنطقة.


لقد أظهر القادة المحليون رباطة جأش وتصميم وقدرة على رأب الصدع وامتصاص الضربات والغضب منقطعة النظير، وخاضوا بكل أريحية غمار تحمل المسؤولية وركبوا صهوات الخيول الجامحة من أجل فرض تصورهم التنموي الذي يفرض اليوم نفسه بوضوح كنموذج متكامل ومغامرة ناجحة.


لقد أسس أهل حزب التراكتور، بحق، نموذجا تنمويا لم يخيب آمال الساكنة التي استقبلته بأذرع مفتوحة ومنحته ثقتها، من جهة، ومن جهة ثانية، وضعوا مقياسا جديدا لحدود وإمكانات التغيير، وأبرزوا بوضوح أن توفر الكفاءة، الإرادة، والجرأة في اتخاذ القرار، يمكن أن تدلل عقبات كثيرة، كما يمكن أن تبعث من الرماد روح التحدي التي قتلتها عقودا طويلة من سوء التدبير، ومن اللامبالاة واللامسؤولية.

تابع القراءة